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前言：想要写出一篇引人入胜的文章？我们特意为您整理了高中地理合作学习方法浅谈范文，希望能给你带来灵感和参考，敬请阅读。
《高中地理课程标准》本着以促进学生发展这一基本目的，提出了“重视学生对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方法”。在新课程理念的指导下，合作学习成为中学地理教学的一大亮点，越来越多的人在教学中涉及并运用了合作学习这种教学策略。根据高中地理学科的特点，适用于高中地理教学的方法主要有：学生小组成绩分工法（STAD）、切块拼接法（Jigsaw）、[url=thread-2821-1-1.h游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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