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让汉字活泼泼地长在儿童心里

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发表于 2024-9-19 21:07:25 |显示全部楼层 | 阅读模式

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教育部颁布的《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)围绕立德树人根本任务提出了语文课程培养的核心素养——文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四个方面,具体化为四个方面——识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究,又按照课程内容整合的程度从三个层面提出了六个学习任务群——语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、整本书阅读、跨学科学习。

小学语文教学需要找准支点。我们围绕“发现汉字”开展十多年的实践和研究,事实证明:全面提升语文教
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