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谁来画,怎么画:小学数学教材插画争议背后

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发表于 2024-9-2 10:01:34 |显示全部楼层 | 阅读模式

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业内称之为“儿插”(儿童插画)的风格,是一种“人物和物品造型简单、概括,动作简单,有可爱的表情,大于1:3的头身比,色彩丰富鲜明,适当加入幽默、想象”的画风。美术行业从业者叶灵说,近十年为主流所欣赏的儿插风格大致如此。

在叶灵看来,近日引起争议人民教育出版社出版的小学数学教材,其部分插图与上述风格存在明显差异。该批教材由卢江、杨刚主编,目前已经使用多年。

插图(含封面)的设计方为北京吴勇设计工作室。部分批评认为,在不同年级的数学教材中,部分插画存在眼距过宽、鼻梁塌陷、眼神呆滞、高发际线、诡异吐舌等儿童形象
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