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摘要：新课改背景下，高中地理教师只有重视对学生地理核心素养的培养，才可以让学生更好理解地理事物与现象，而不是在单纯的记忆地理知识。其中，综合思维能力是地理核心素养的重要一方面，加强对学生地理学科思维的培养极为重要。而以实际的地理课堂教学来看，综合思维能力的培养并未融入教学中，这必然会阻碍学生学好与用好地理。对此，文章提出了高中地理教学中培养学生综合思维能力的建议，以供参考。
关键词：高中地理；综合思维能力；培养策略
当前，高中生在各学科的学习中，都需要形成学科思维能力，这点必不可少，地理学科也不例外。而通过在地理教学培养学生的综合游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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