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《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布标志着我国基础教育英语课程正式进入核心素养时代，培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力成为基础教育英语教学的核心任务。在初中英语学科教学中落实核心素养理念，并贯穿于整个教学过程，是新时期英语教师提升教学实效性必须落实的一项任务。下面笔者结合自己30余年的初中英语教学经历，围绕如何促进初中生英语核心素养有效发展谈一下自己的思考。
提升教师综合素养是前提
高素质的教师有助于培养出高素质的学生。教师要提高认识，转变思想，更新教育理念，创新教育模式。学校要组织教师认真深入系统学习新课标，游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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