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摘要:在全新的时代背景下,当代青少年不仅需要具备良好的文化素养,还需要具备较高的道德素养,这样才能在社会上立足。而道德与法治是初中教育阶段落实思想道德教育的重要课程,提升该课程教学有效性,对于学生道德素养的发展有着促进作用。时事政治的应用,可以促使学生将理论学习与现实社会问题相结合,强化对学科知识的理解,获得道德素养发展。故此,本文主要基于时事政治,就如何促进初中道德与法治课堂教学创新进行了简要分析。
关键词:初中道德与法治;时事政治;应用策略
引言
针对学校思政教育,在学校思政课教师座谈会上,游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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