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摘要：在全新的时代背景下，当代青少年不仅需要具备良好的文化素养，还需要具备较高的道德素养，这样才能在社会上立足。而道德与法治是初中教育阶段落实思想道德教育的重要课程，提升该课程教学有效性，对于学生道德素养的发展有着促进作用。时事政治的应用，可以促使学生将理论学习与现实社会问题相结合，强化对学科知识的理解，获得道德素养发展。故此，本文主要基于时事政治，就如何促进初中道德与法治课堂教学创新进行了简要分析。
关键词：初中道德与法治；时事政治；应用策略
引言
针对学校思政教育，在学校思政课教师座谈会上，游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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