|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
摘 要：初中道德与法治学科作为培养学生道德品质与人生观念重要科目，是学生初中阶段成长的航标，对学生顺利度过这个阶段学习生涯具有重要指导作用。因此，教师应重视结合学生熟悉的生活实际，开展教学活动，培养学生良好道德品质素养。基于此，本文将对生活化教学模式在初中道德与法治课堂教学的应用策略展开教学分析与研究，希望为道德与法治教学提供些许借鉴。
关键词：初中道德与法治;生活化教学;课堂教学;应用
前言
生活化教学模式以贴近生活内容教学方式，帮助学生理解所学习知识，提升其学习能力与游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
|
