|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
随着我国新课标的不断改革和推进，在初中历史课堂教学当中教师要尊重学生的主体地位，积极的借助历史课程教学的特点来拓展教学方式。由于学生性格特点较为活泼，对自己喜欢的事物，投入的学习力度较大。所以教师要充分的抓住学生的这一性格特点，结合历史教学的内容来进行区域化教学引导，有效的激发学生的学习兴趣，培养学生的学习主动性。历史教师要在教学当中遵循以学生为本的教学理念优化课堂教学的策略，更好的帮助学生树立正确的价值观，使学生进行成长和发展。
一、利用板书书激发学生学习主动性
由于我国历史文化较为悠久，在5000年的发展当中具有丰富多彩的历史事件。所以教师在进行历史课堂教学当中游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
|
