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新高考背景下,高中物理该如何定位?

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发表于 2024-9-15 19:05:39 |显示全部楼层 | 阅读模式

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上海市、浙江省2014年高考新政实施以来,中学物理科目发生了较大变化,引起关注。目前,从两院院士到一线教师,很多教育界、科学界人士参与其中,使其成为此次高考改革中的一个热点话题。

应该如何正确看待物理学科在高中教学中的地位?现行物理教学和物理高考命题,又该如何随新高考而变?

成为“平民科目”,自有其好处

改革开放初期,全国统一高考的考试科目是“文六理七”。对于理科生来说,在所有科目中,物理学科的重要性仅次于数学,地位很高。当时,流行这样的顺口溜:“学好数理化,走遍天下都不怕。”

1985年,原国家教委核准上海市高中毕业会考与会考后高考改革试验,开始高考科目的“3+1”试点。后来,考试科目慢慢地演变出“3+2”
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