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在孩子的小学数学学习中,计算可是至关重要的一环。然而,孩子们往往在这个环节容易出现较多的错误。那么,怎样才能将失误降到最低呢?
一、知识理解不足导致的失误
小学数学中的概念、性质、算理、法则、定律等基础知识,学生只有深刻理解、牢固掌握,才能正确、灵活地运用,进而形成计算技能。
若是某些知识理解不透彻、概念模糊,对计算法则、概念或运算顺序掌握不佳,学生在计算时就容易出错,而且他们自己可能还意识不到。
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