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基于学科核心素养的初中道德与法治试题命制策略
Summary：我国目前的中小学道德与法治建设已成为我国教育领域重点关注的内容，因而探讨以学科核心素质为基础的中学道德与法治教育问题的命题战略就显得尤为必要。本文针对当前我国初中思想政治教育改革的特点，从初中道德与法治试题命题等方面进行了探讨，指出了当前形势下初中思政教育改革应注意的问题。Keys：核心素养，初中生，道德与法治，命题引言：在我国的义务教育阶段，初中道德与法治教育是学校德育工作的主体内容，对推进学生的全面发展具有十分重大的意义。通过对学生在道德与法治教育方面的测试成绩，可以看出其能够有效提高课堂教学效率，同时强化游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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