返回列表 发新帖

初中历史课堂教学与现实生活融合的思考

[复制链接]

4万

主题

3

回帖

12万

积分

管理员

积分
124945
发表于 2024-9-18 09:10:10 |显示全部楼层 | 阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x
□甘绍安

历史作为一门具有丰富文化底蕴的课程,对于提高学生的全面素养具有十分重要的意义。初中历史学科所学内容范围很广,知识结构也很繁杂,而以往传统的教学方法很大程度上是让学生记住这些知识,影响学生的学习效果。为此,初中历史教师要改变教育理念,改变传统的教学方法,培养学生对历史的浓厚兴趣,使他们的学习效果更好。将历史教学现实生活相融合,既能激发学生对历史知识的浓厚兴趣,又能极大提升他们在课堂上的学习效果,使他们成为学习的主体,而不是一味地死记硬背。要融合现实生活,教
游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。
学习交流
小学交流
初中交流
高中交流
大学交流
小学学习
小学语文
小学数学
小学英语
初中学习
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中学习
初中生物
初中地理
初中历史
初中政治
高中学习
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中学习
高中生物
高中地理
高中历史
高中政治
大学考试
考研总复习
四六级英语考试
公务员考试
事业单位考试
专升本考试
大学考试
自学考试
成年人高考
各类就业考试
快速回复 返回顶部 返回列表