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摘要:随着中学课程改革的深入推进,培养学生创新能力的任务越来越重。笔者结合多年的教学实践,主要从“培养学生的创新意识、培养学生的知识迁移能力、鼓励学生大胆质疑,标新立异”等三个方面进行探讨。
关键词:历史教学;培养;创新能力
江泽民同志曾经说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力。”社会的变化,科技的发展,时代的进步,要求人们具有更高的创新能力,不断更新知识,只有及时获取新知识、新信息、新技术,才能跟上时代的潮流。创新既是时代发展的需要,也是实现教学改革的重要手段。新课程理念的核心是创新,中学教学如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力成了课游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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