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统编版小学语文三年级上册古诗三首之《赠刘景文》说课稿 大家好： 今天，我将围绕统编版小学语文三年级上册的古诗《赠刘景文》进行说课。这首诗是宋代文人苏轼的作品，以秋末冬初的景象，寄寓了对朋友的深情厚谊，展现了诗人独特的人格魅力和高尚情操。 一、说教材 《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的作品。苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋时期的文学家、书画家，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，同属“唐宋八大家”。此诗是苏轼在被贬黄州期间，赠给好友刘景文的。刘景文在苏轼困厄时给予他很多帮助，两人友情深厚。诗中以秋末冬初的景象，寓言人生，表达了对朋友的深深敬重和对生活的积极态度。诗中描绘了秋天的景色，以“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”来比喻人到中年，虽然青春已逝，但仍有坚韧不屈的精神。最后两句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”提醒朋友要珍惜眼前的美好时光。这首古诗语言简洁，画面生动，易于引发学生的共鸣。同时，诗中的寓意丰富，有助于培养学生的思考能力和情感教育。 二、说教学目标 1. 知识目标：学生能熟读并背诵诗歌，理解“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的含义。 2. 能力目标：通过品读，培养学生的语言感知能力和想象能力。 |
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