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《生物进化的历程》教学设计： 教材分析： 《生物进化的历程》是初中《生物学》（济南版）八年级下册第五单元《物种的延续》第一章《生命的起源和进化》第三节《生物进化的历程》的教学内容。本章安排了“生命的起源”，“生物进化的证据”，“生物进化的历程”，“生物进化的原因”等四节内容。学生通过学习生物进化的证据，了解了生物存在是长期进化的结果。在此基础上，本节课借助相关视频，再通过分析动、植物的结构特点，引导学生使用“比较”等方法来研究生物进化，讨论得出生物进化的总体趋势，通过观察“生物进化树”，了解植物和动游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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