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统编初中道德与法治教材以学生逐步扩展的生活为基础，九年级教材主要讲述国家的发展，讲述世界的总体格局与发展趋势，内容理论性强、时代性强。综观初中道德与法治各册教材内容，九年级上、下册教材内容与时事联系尤其密切，运用好时事资源，对于道德与法治九年级上、下册的教学至关重要。
教材时事内容主题分析
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》指出：“教师要深入了解学生的学习需求，面向丰富多彩的社会生活，善于开发和利用初中学生已有的生活经验，选取学生关注的话题组织教学，为学生的思想道德成长服务。”道德与法治课程内容和学生的生活实际联系密切，指向学生生活的各个领域。在教学过程游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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