返回列表 发新帖

李明新|统编小学语文教材阅读部分编排特点及教学建议

[复制链接]

4万

主题

3

回帖

12万

积分

管理员

积分
124703
发表于 2024-10-5 09:37:18 |显示全部楼层 | 阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x
义务教育小学语文教材中阅读部分编排特点及教学建议 主讲:李明新



一、阅读内容的修订情况

主导思想:稳中求进

立足:教师教学实际、学生实际、国情实际、现在使用教材的实际

便教利学

总体:主题鲜明、时代感强、素养导向

变动的每一个地方都体现了修订者的良苦用心。

二、修订后的阅读部分呈现三大特点

1.教材的整体性更加凸显

横向看,每册教材的单元阅读学习内容覆盖了六个语文学习任务群

纵向看,教材的学习要求、语文要素安排体现了学习任务群课程内容的进阶性

加强了学段之间阅读能力、语文要素的进阶与衔接

游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。
学习交流
小学交流
初中交流
高中交流
大学交流
小学学习
小学语文
小学数学
小学英语
初中学习
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中学习
初中生物
初中地理
初中历史
初中政治
高中学习
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中学习
高中生物
高中地理
高中历史
高中政治
大学考试
考研总复习
四六级英语考试
公务员考试
事业单位考试
专升本考试
大学考试
自学考试
成年人高考
各类就业考试
快速回复 返回顶部 返回列表