返回列表 发新帖

【2009年江苏省初中物理优秀教学论文一等奖】――初中物理依托“讲学稿”“减负增效”的思考和探索

[复制链接]

3万

主题

2

回帖

11万

积分

管理员

积分
116213
发表于 2024-10-21 23:18:25 |显示全部楼层 | 阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x
初中物理依托“讲学稿”“减负增效” 的思考和探索黥 疃 黥 疃 黥 疃 【摘  要】 在省教育厅“五严” 禁令下, 如何既“减负” 又能“增效” , 是我们第一线教师思考与工作的重点。 利用“讲学稿” 为载体来“减负增效” , 我们做了一些积极的思考和有益的探索。 我们通过增加“讲学稿” 中部分环节的功能, 进一步发挥“讲学稿” 快速、 高效的特点, 优化课堂教学的手段与方式以提高课堂教学效率,加强使用“讲学稿” 的学习习惯的培养与学法的指导这四个方面来实现“减负增效”。黥 疃 【关键词】 讲学稿、 减负增效、 探索 黥 疃 黥 疃 目前, 减轻学生的负担是推行素质教育的一项十分紧迫的任务, 是整
游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。
学习交流
小学交流
初中交流
高中交流
大学交流
小学学习
小学语文
小学数学
小学英语
初中学习
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中学习
初中生物
初中地理
初中历史
初中政治
高中学习
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中学习
高中生物
高中地理
高中历史
高中政治
大学考试
考研总复习
四六级英语考试
公务员考试
事业单位考试
专升本考试
大学考试
自学考试
成年人高考
各类就业考试
快速回复 返回顶部 返回列表