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高中政治课教学感悟三则 天津市汉沽区第五中学 付国忠 高中政治课主要讲授哲学、 经济学、 国家政治， 比较抽象、 概括， 学生由于年龄原因， 形象思维强于抽象思维。 因此学好政治课有一定难度。 这就需要教师结合学生特点深入浅出、 灵活多样组织教学。 以下是我的三点做法： 一、 灵巧设计 解决难题 在政治课教学中有一个专题讲述“人的第一属性” 是“社会性” 还是“自然性” ？ 答案当然是“社会性”。 但以学生认知水平多数认为“自然属性” 是第一性， 他们认为只有产生“人个体” 才会诞生姓名、 职业、 人与人之间关系和成就等游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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