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关于创客教育与初中物理教学相融合的思考
创客教育的核心理念是“动手、动脑、共享”，它强调学生通过实际动手操作，培养
创造力、动手能力和团队合作精神。而初中物理教学则是通过理论知识和实验操作来培养
学生的科学素养和实践能力。创客教育与初中物理教学具有较强的契合度。在融合的过程
中，可以通过创客项目来延伸物理知识的应用，激发学生的学习兴趣，增强他们的实践能
力。在学习力学知识时，可以设计一个小型的车辆模型，让学生动手制作并在实验中观察、
记录数据，从而更好地理解物理知识。
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