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①督促孩子放学后及时完成作业，培养良好的时间管理意识；
②着重规范孩子的书写，引导其将字写得工整端正；
③孩子写作业时，给孩子营造安静不被打扰的环境。
④培养孩子的自我管理能力，比如自己的书包、文具自己整理。
有这些好习惯的孩子初中不会掉队，能保持在班级前列。
三四年级是分水岭
这一阶段，部分孩子的成绩开始滑落到 90 分以下，数学学科的成绩分化逐渐凸显，班级中约半数孩子已无法维持低年级时的优异成绩水平。
此时的成绩在一定程度游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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