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摘要：随着社会的快速发展，教育模式也不断进行变革。小学语文新课标课堂教学中，要遵循学生身心发展规律，不断完善教学方法，制定科学的教学方案，给予学生更多的自主空间，实现全面提高学生综合素质的教学目标。因此，教师在布置语文作业时，应从学生的具体情况出发，充分了解小学生心理的实际需求，合理布置作业，促进学生语文学习能力的提升。
关键词：新课标；小学语文作业；优化策略
随着新课程改革不断深入，当前的教学模式和方法也在发生着变化。新课标对教师的教学提出了很高的要求，要以学生的主体能力为中心，实现自主、合作和探究的学习模式。要针对小学生的身体和心理发展特征，制订相应的教学方游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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