高中政治案例教学的实践探索

admin

高中政治案例教学的实践探索 天津市第 102 中学  马朋虎 常言道： 教学有法， 教无定法。 在高中政治课教学中， 可以采用多种方法来激发学生的兴趣， 调动学生的积极性， 使学生情感、 态度、价值观得到提高， 能力得到培养， 知识得到掌握。 在众多教学方法中，通过几年的政治课教学实践， 我认为案例教学法也不失为一种好的教学方法。 案例教学， 就是“在教师的指导下， 根据教学目的和教学内容的需要， 运用典型案例， 将学生带入特定事件的现场， 深入角色，分析案例， 以提高学生分析和解决实际问题能力的一种教学方法”。 它强调以学生为主体， 以培养学生的自主学习能

游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。