|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
【摘要】：自研究性学习课程在我国实施以来，在全国掀起了研究性学习热潮。从近几年课程实施的结果来看，的确取得了一系列的成绩，但在实际的思想政治学科中实施研究性学习出现了一系列的问题。如何在高中思想政治课积极进行研究性学习，是当前高中思想政治课的重要课题。本文对我国目前高中思想政治课研究性学习存在的问题、原因和对策进行了探讨。文章系统梳理了国内外研究现状，阐明了高中思想政治课研究性学习涵义、特点、意义。在此基础上，分析了高中思想政治课研究性学习存在的问题。这些问题主要表现在：教师对研究性学习认识不够，游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
|
