初中地理课堂互动式教学，对于学生的地理学习，有着重要的意义

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前言

现如今，在初中地理教学当中引入互动式教学理念，有效地提高了学生的学习效率。该教学模式的出现成为了每一所中学地理学科教学当中最为重要的组成本分。

互动式教学模式就一定意义上来讲，不单单是学生与教师的沟通交流，还包括学生之间的互动。这种教学模式的应用，充分地体现了地理课堂中学生的主体地位，对于提高教学质量有着重要的作用。

要想充分发挥互动教学的作用，切实提高教学效果，就要结合初中地理的实际情况，让学生成为课堂主体、教师成

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