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我们应该注意，高考命题组的成员基本上都参加了新一轮课程标准教材的编写。他们在编写教材的过程中，就接受了“历史课程标准”中的新理念，自然就会自觉地把《历史课程标准》中的新理念带到高考命题的工作中去。这一点尤其值得我们注意。
《历史课程标准》给我们的新理念有哪些呢？初、高中《历史课程标准》都提到，这次历史课程改革要以唯物史观和科学的教育理论为指导，通过精选历史课程内容，设计灵活多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动接受、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间；培养学生正确的游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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