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本篇主要聊一聊复数的相关内容。高中阶段主要注重对复数的相关概念和代数运算的理解和掌握，同时高考方面也多以选择题或填空题的形式考察，所以整体考察难度较小，更多地是需要学生朋友理解虚数等相关概念，并能熟练运用相关性质和代数形式运算。
一、虚数单位的引入
虚数的引入主要是为了解决“在实数范围内，x^2=-1等类似方程无解“的问题，使用符号i来表示平方等于-1的数，并将i称为虚数单位。
二、复数的构建
在引入虚数单位后，将形如a+bi(a,b∈R)的数称为复数，其中a和b分别叫做实部和虚部；复数通常用z来表示。
通过引入虚数，并将其与实数相结合，构建出复数，完成了一次数系的扩充。从小学接触自游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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