2017年上海中考语文试卷解析

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2017年上海中考语文试题解析

一、文言文（40分）

（一）默写（15分）

1.斗折蛇行，____________________。（柳宗元《小石潭记》）

2.锦相貂裘，____________________。（苏轼《江城子·密州出猎》）

3. __________________，落日故人情。（李白《送友人》）

4.试问卷帘人，__________________。（李淸照《如梦令》）

5. __________________，草盛豆苗稀。（陶渊明《归园田居》）

解析：1.明灭可见 2.千骑卷平冈 3.浮云游子意

4.却道海棠依旧 5.种豆南山下

(二)阅读下面的元曲，完成第6-7题(4分）

四块玉·别情

自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！

6.这首元曲的作者是__________。(2分）

解析：关汉卿。

7.下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是（）（2分)

A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。

B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。

C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。

D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。

解析：A项：本曲传递的主旨就是表达送别的不舍与相思之情。正确

B项：杨花雪落下，为了看清楚友人离去，将杨花拂开。正确

C项：“斜”表示溪水拐弯曲折以至于看不到友人。 正确

D项：离别的情景主要集中在后半部分，前面是单纯关于送别的抒情。错误

(三）阅读下文，宪成第8一10题（9分）

登泰山记（节选）

姚鼐

泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，隧至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。

译文：泰山正南面有三条山谷,中谷的水环绕泰安城下,（这就是）郦道元书中所说的环水(中溪)。我开始顺着(中谷)进去，道路不到一半，翻过中岭,再沿着西边的那条山谷走,就到了泰山的顶巅。古时候登泰山,沿着东边的山谷进入,道路中有座天门(峰)。这东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”,是我没有到过的。现在经过的中岭和山顶,挡在路上的像门槛一样的山崖,世上人都称它为“天门”。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石板石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶,只见青山上覆盖着白雪,(雪)光照亮了南面的天空.远望夕阳映照着泰安城,汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画,停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的。

8．下列说法不正确的一项是（）（2分）

A.泰山是“五岳之首”。B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。

C.泰山又称“估宗”。D.姚鼐是桐城派古文家。

解析：姚鼐：清代著名散文家，与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”，姚鼐为清朝文学家，显然和唐宋八大家不沾边。唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏轼、苏辙、苏洵、欧阳修、王安石、曾巩。

9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

蹬几不可登

_______________________________________________________________________

解析：石阶几乎无法攀登。

10.这段文字主要写了_______和________。（4分）

解析：开头一直在写方位的变化，属于作者的登山过程。后面写到景色的优美，运用了一系列比喻。因此这段文字主要写了“登山过程”和“山中景色”（提及景色即可，不必纠结）

(四）阅读下文，完成第11—13题（12分)

人有馈一木者，家僮曰：“留以为梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？”他日，为余生炭满炉，烘人。余曰：“太多矣。”乃尽湿之，留星星三二点，欲明欲灭。余曰：“太少矣。”僮怨曰：“火一也，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子听之，情各有所适也，岂惟火哉？”

译文：有人送来一根木料，家僮说：“留下可以做成房梁。”我说：“木料太小，不能做房梁。”家僮说：“可以做栋。”我说：“木料太大，不适宜做栋。”家僮笑着说：“木料是同一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。”我说：“小子，你听我说，物品各有它的用处。岂只是木料呢！”有一天小僮为我生炉子，装了满炉子炭，热得烘人，我说：“炭太多了。”他把炭都用水浇灭了，只留下三两个火星，欲灭不灭。我说：“炭太少了。”小僮抱怨说：“火炉是同一个，（你）既嫌炭多，又嫌炭少。”我说：“小子听着，做事情各有它适宜的分寸。岂只是火呢！”

11.解释文中加点的词。（4分）

(1)留以为梁( ) ⑵乃尽湿之（ ）

解析：（1）留着作为梁，所以，为:作为。

（2）尽：全部。

12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）

A．木料只有一根，（你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。

B．木料只有一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。

C．木料是同一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。

D．木料是同一根，(你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。

解析：前后的木头为同一根，因此强调的是“同一根”，病应为“嫌弃”的意思，痛恨程度过于偏激。故选C项。

13.文中两件事情分别告诉了我们什么道理？（用自己的话回答）（4分）

第一件:______________________________________________________。

第二件:______________________________________________________。

解析：第一次木头做梁太小，做栋太大。所以表达的意思为： 物品各有合适的用途。

第二次由于火炉过热，童子一下子扑灭的炭太过了，因此：做事要把握好分寸。

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第14-18题（20分）

无人机时代正在到来

（1）正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人──“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。

（2）无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

（3）无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代，美国军方率先使用无人权进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。

（4）无人机由军用进入民用领城后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。

（5）随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就有GPS定位和图传功能，通过手机APP就能操控，航拍图像清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景。

（6）科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从2017年6月1日起,已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。

（7）近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！

（8）无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。

14.第①段“异军突起”在文中的意思是(2分)

解析：原意指新力量突然出现。此处应结合文意：无人机从飞行器当中迅速崛起。

15.对第④段内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）

A．第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。

B．本段通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。

C．芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。

D. 本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。

解析：第④段开头开始介绍无人机由军用进入民用领域，正确。B项，只是提到了芦山地震的事例，“大量详实”并不准确。C项，无人机只是能够在某方面帮助人类工作，完全替代太过偏激。D项，属于无中生有，没有提及。

16.第⑤段中加点词“左右”能否删去？请说明理由。（4分）

解析：不能删去。“左右”表示概数；如删去，则表示制造成本为三年前的十分之一，是个确定的数值，与事实不符；用“左右”体现了说明文语言的准确性。

17.依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。（8分）

利：（1）；（2）。

弊：（1）；（2）。

解析：要善于从原文中提取核心信息点，首先利处，分为了军用和民用两个方面，选择概括性的语句即可。弊处,核心语句隐藏在文中段落内。

利：（1）军用无人机可进行运输、侦查、远程攻击等，提升国家军事实力

（2）民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域

弊：（1）给公共安全带来隐患

（2）可能侵犯公民隐私

18.无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象，另举一例加以说明。（不得使用文中的例子）（3分）

解析：发挥想象，言之成理符合事实即可。注意必须紧扣“日常生活”

比如利用无人机运输，往一些难走的地方运送物品等等。

(二）阅读下文，完成第19—23题（20分）

十七岁那年的单车

（1）十七岁那年，刘伟看到别人骑着单车跑来跑去，十分xiàn mù，吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说：“别做梦！有本事自己去买！”

（2）刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子，就买了一辆旧单车，在一个夏日的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑，天天呼朋唤友，在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候，他才会回家，迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气，吃完饭，跨上单车又风一样飘走了。

（3）那一天，刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子，父亲越看越来气，举起一把锄头，攒足力气砸了下去。单车散了架。“你──”刘伟正从外面回来，抄起一根扁担，横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

（4）父亲本来体弱，这回又气又恨，病倒了。

（5）第二天，刘伟在埋头收拾衣服，母亲惊诧地问：“你要干啥？”“你别管。”刘伟头也不回，（），走了。

（6）“有本事你就别回来！”病床上的父亲吼道。

（7）刘伟走后，母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜，父亲起来喝水，总忍不住揭开锅盖看看。

（8）刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了，找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。

（9）母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

（10）两个月后的一天中午，母亲在打盹，听到屋里有响声，睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他，他装着不知道。

（11）母亲万分高兴，跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋，母亲在一边说：“这次你爸的病一直不见好，今天你把他驮到医院看一下啊！”

（12）刘伟不作声，站在单车旁，低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意，母亲硬把他推到单车边，架了上去。

（13）刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我，我不理你。走了一程，父亲手一松，就从单车上掉下来了。

（14刘伟两条长腿支挺了车，不耐烦地说：“又怎么了？”

（15）“我不走了。”父亲说，“你这辆车是哪里弄来的？借的？偷的？抢的？”

（16）“关你什么事！”

（17）“我是你爹！”

（18）“起来！”

（19）父亲没动。

（20）“不起来拉倒！”刘伟按了一把车铃，“丁零零”跑了！

（21）父亲爬起来，拍拍屁股，看见刘伟又把单车骑回来了。

（22）“我说单车是给人家搬砖挣钱买的，你信不信？”刘伟的口气缓和了一些。

（23）父亲看了看儿子，脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句，就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下：“我要冲了，你抓牢。”

（24）父亲犹豫了一下，伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震，顿了一下，脚下一用力，单车就飞跑起来，身后留下了一串清脆的车铃声。

19.根据拼音写汉字。（2分）

xiàn mù（）

解析：羡慕，根据拼音写汉字的题目必须拿满分！

20.填入第⑤段括号里的句子，符合语境的一项是（）（3分）

A.顶着火辣辣的太阳

B.冒着冷丝丝的寒风

C.踩着金灿灿的落叶

D.迎着雾蒙蒙的细雨

解析：第二段开头提到了“在一个夏日的午后”，由此可以判断，文章发生的时间是在夏天，因此应为顶着火辣辣的太阳，故答案选A项。

21.小说以“单车”为线索，情节生动。请在括号里填写恰当的内容。（4分)

母亲购买旧车—（）—（）—父子骑车看病

解析：内容填空题，力求和已经给出的答案字数相互一致，此外“单车”为文章线索，所以答案中应涉及到“车”。

提到父亲砸车，那么砸车的原因是生气，可为：父亲生气砸车。

后来，刘伟又买了一辆新车，这个钱是自己打工而来的，可为：刘伟打工买车。

父亲生气砸车；刘伟打工买车。

22.第⑨段与第⑦段内容基本相同，简析作者这样写的用意。（5分）

解析：第⑦段和第⑨段都提到了母亲做好晚饭留在锅里，父亲晚上回去揭开锅盖看看。首先这能够体现出父母对儿子的牵挂与关爱，结构上来说，为后文父亲和儿子矛盾的化解做了铺垫。

23.细读第24段，紧扣加点之处，说说结尾的妙处。（6分）

解析：首先要把文中的关键词把握出来，“环住”代表了父亲主动示好，对儿子的认可和信任。“一震”是刘伟内心的触动，感受到父亲的关爱。“车铃声”是清脆的，说明父子二人和好如初。刘伟从一个叛逆少年在父母的关爱和生活磨练下变得懂事。

①“环住”体现了父亲对儿子的认可；②身体“一震”也是内心的震动，表明刘伟体会到了父亲的信任与关爱；③“车铃声”渲染了父子和好带来的愉悦。④结尾含蓄而巧妙地表现了主题：一个曾经叛逆的少年在父母的关爱和生活的磨练中获得了成长。

三、综合运用（10分）

阅读下面材料，宪成第24-26題（10分）

2017年5月18日是“国际博物馆日”。全市博物馆向公众免费开放，促进文化资源共享。某校“文博社团”准备在这一天参现博物馆。

同学们准备制作宣传牌放到博杨馆门口，拟写了四句面向市民的宣传语。（见第24题）当天，社团成员选择了三个博物馆，分组体验主题文化活动。（见第25题）体验活动结束后，同学们都很兴奋。他们收集了丰富的材料（见链接；第26题），发出了超为“做博物馆忠实粉丝”的倡议，呼吁更多的师生走进博物馆。

24.下列宣传语不合适的一项是（）（3分）

A．在博物馆遇见更好的自己

B．留不住观众的博物馆是不合格的

C．在博物馆，你能听到岁月的足音

D．今天，让我们与博物馆有个约会

解析：作为宣传语，不应该有负面或者消极的含义与词语。故选B项。

25．如果你是社团成员，请你选择一个主题活动，并说明理由。（3分）

①上海博物馆：“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展

②上海中医药博物馆：“闻香识药”中药课程

③上海自然博物馆：“自然·人·和谐”主题展

解析：选①，喜爱绘画艺术；提升艺术品位；拓宽国际视野。

选②，对中国感兴趣；增加中医药知识；了解中医传统文化。

选③，热爱大自然；增长“人与自然”的知识；增强和谐共生意识。

26.依据（链接）材料，补写两个要点作为倡议书的内容。（4分）

（1）博物馆免费开放，为走进博物馆创造了更好的条件；

（2）；

（3）。

解析：①我们的博物馆利用率过低，有必要走进博物馆，共享文化资源。

②法国人从小走进博物馆的事例，启示我们应更多地走进博物馆。

③国内外博物馆利用情况对比鲜明，提醒我们要充分利用博物馆资源。

④观众留言表明进博物馆收获颇丰，启示我们更多地走进博物馆。

四、写作（60分）

27.题目：就这样，埋下一颗种子

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

解析：要紧扣题目，“种子”可以表示对某个人的情感，某种事物，某种爱好的一个情感的产生。