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(小学篇)2023年第11期:中华文化与小学英语教学相融合的实践探索(江苏:姜知宇)

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发表于 2024-9-16 19:03:35 |显示全部楼层 | 阅读模式

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【摘  要】将中华文化与小学英语教学融合,既能丰富学生的英语学习资源,提高他们的语言能力,又能培育其文化意识,增强其对中华文化的认同感。本文结合译林版《英语》教材的具体教学案例,介绍了如何根据教材内容和学生学情特点,采用延展、对比、统整和跨学科融合等方式,将中华文化融合于小学英语教学中,帮助学生加深对中华文化的认知、理解和认同,坚定文化自信,形成文化意识。

【关键词】中华文化;融合教学;文化自信;文化意识

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)将“培育文化意识”作为课程总目标之一,
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