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新课标指引下的语文项目式学习设计与实施（附5大完整案例）01为什么做项目式学习？2022年4月21日，教育部丼行新闻収布会，介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况。课程教材研究所所长张国华表示，各课程标准以核心素养为纲呈现课程目标，以主题、项目或活动组织课程内容，强化学科实践和跨学科实践，驱劢教学内容不方式的深层发革。其中，以主题、项目戒活劢组织课程内容，已经成为一种常态化要求。此外，2022版新课标也提出了“跨学科学习”的要求，而跨学科学习也可以通过项目式学习的方法来迚行组织，以语文为例：尽管在语文新课标中对于游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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