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新课标指引下的语文项目式学习设计与实施(附5大完整案例)01为什么做项目式学习?2022年4月21日,教育部丼行新闻収布会,介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况。课程教材研究所所长张国华表示,各课程标准以核心素养为纲呈现课程目标,以主题、项目或活动组织课程内容,强化学科实践和跨学科实践,驱劢教学内容不方式的深层发革。其中,以主题、项目戒活劢组织课程内容,已经成为一种常态化要求。此外,2022版新课标也提出了“跨学科学习”的要求,而跨学科学习也可以通过项目式学习的方法来迚行组织,以语文为例:尽管在语文新课标中对于游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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