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初中生物核心素养的内涵与培养策略探究

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发表于 2024-9-3 21:05:00 |显示全部楼层 | 阅读模式

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摘要:当今我国教育的战略目标是实现教育现代化,构建核心素养体系。良好的社会氛围是学习型社会的基本结构和培养策略,也是培养社会优质人才的基础。初中生物教育改革与发展战略密切相关,热点问题突出。学校是中学生物学的重要组成部分,是学生与社会的桥梁。它不仅能培养学生的理性思维,还能增强他们的沟通能力和团队合作能力,它也为中国特色社会主义接班人更积极地参与社会生活提供了机会。

关键词:初中生物;核心素养;培养策略

中图分类号:G4   文献标识码:A

前言

从目前的教育状况来看,许多中国学生处于所谓的高分低技能状态,只
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