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【摘要】随着新教材的实行,学科核心素养的落实,更加关注知识与知识之间的系统化、结构化处理,单元教学是一种很有效的方法。在单元教学设计中,单元规划是首要步骤,关乎课程安排、学习质量与课程效果,至关重要。本文以统编版高中政治学科为例,结合实例,从单元规划定义、原则、实施路径等角度进行具体论述。【关键词】政治新教材;新授课;单元规划【中图分类号】G641 【文献标识码】A思想政治课是立德树人的关键性课程,学科核心素养是育人价值的集中体现。《普通思想政治课程标准(2017 年版 2020 年修订)》中明确指出,“核心素养游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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