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腾冲市第八中学 赵兴杰
在历史教学中,针对教学设计存在的问题,教师要有解决的措施和办法,这样才能为之后的历史教学提供方便,也才能更好地提高学生学习历史的积极性,有效地培养其核心素养。
一、高中历史教学设计的原则
(一)以学生为本。教育的内涵是为了锻炼学生的综合能力,让学生掌握知识,学会运用知识。在以往的教学中,学生只是听教师讲、自己不动脑思考、不动手运用,现在传统教学模式被替换下来,变成了学生为主体,学生先预习再跟着教师学习,甚至是自学。教师在整个教学过程中只起到维持秩序和引导学习,纠正错误的作用。高中历史学科的知识,学生如果只听老师讲,是会很烦躁很抗拒的,如果学生也参与到整个过程中,学生主掌游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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