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本次教资面试试题来源于学员回忆，与真实试题存在偏差，仅供参考。
初中物理《眼睛》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
环节一：新课导入
教师结合生活实例，提问学生：看过《假如给我三天光明》吗?根据学生回答，教师介绍这本书的作者就是由于失明而看不清东西。随之教师引导学生思考，我们的眼睛是通过怎样的方式看清东西的呢?在学生疑惑之时，进入今天的新课学习。
环节二：新课讲授
1.眼睛的结构
教师给学生们以小组为单位下发眼睛的模型，然后让同学们观察2分钟，提问学生游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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